Bé, l'altre dia a seminari el Jordi Simon, el meu tutor, ens va demanar a mi i a una companya meva, la Cristina, que expliquessim com es feia un índex automàtic amb word.
Jo he cercat un video que explica com fer-ho amb word 2003.
Espero que us serveixi de gran ajut! =)
WORD 2003: http://youtu.be/1b5NsRLIFfw
Fins aviat!!
dissabte, 22 d’octubre del 2011
dimarts, 18 d’octubre del 2011
Les wikis
- Què són ?
Les wikis són una altra tecnologia que també està dissenyada per el treball col·laboratiu. Les seves aplicacions són immenses tot i que no es va crear per utilitzar-lo en l'educació.
- Quines característiques tenen?
a) Permeten as usuaris crear i editar qualsevol pàgina web, per tant són democràtiques.
b) Hi ha un ús d'aportacions contínues per part dels usuaris.
c) Les wikis promouen l'escriptura, ja que hi ha un format hipertext simplificat que permet concentrar-se en el contingut textual. La manca d'imatges també permet un contingut textual més ric
d) Amb els wikis som capaços de generar documents de gran abast de forma col·laborativa.
e) Promouen la negociació, la seva manera d'educar és amb un debat obert.
f) Generen un patirmoni cultural col·lectiu durable. Escriure és motivador, també comporta més autoexigència.
g) Promouen el voluntariat, en projectes com la Viquipèdia, el mestre busca mecanismes per valuar i avaluar les aportacions de l'alumnat.
h) S'ha de respectar l'anonimat que faciliten molts wikis.
- He cercat un video per explicar amb més detall què és un wiki i quines característiques té :
http://youtu.be/jIgk8v74IZg
Les wikis són una altra tecnologia que també està dissenyada per el treball col·laboratiu. Les seves aplicacions són immenses tot i que no es va crear per utilitzar-lo en l'educació.
- Quines característiques tenen?
a) Permeten as usuaris crear i editar qualsevol pàgina web, per tant són democràtiques.
b) Hi ha un ús d'aportacions contínues per part dels usuaris.
c) Les wikis promouen l'escriptura, ja que hi ha un format hipertext simplificat que permet concentrar-se en el contingut textual. La manca d'imatges també permet un contingut textual més ric
d) Amb els wikis som capaços de generar documents de gran abast de forma col·laborativa.
e) Promouen la negociació, la seva manera d'educar és amb un debat obert.
f) Generen un patirmoni cultural col·lectiu durable. Escriure és motivador, també comporta més autoexigència.
g) Promouen el voluntariat, en projectes com la Viquipèdia, el mestre busca mecanismes per valuar i avaluar les aportacions de l'alumnat.
h) S'ha de respectar l'anonimat que faciliten molts wikis.
- He cercat un video per explicar amb més detall què és un wiki i quines característiques té :
http://youtu.be/jIgk8v74IZg
dimecres, 12 d’octubre del 2011
Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules
L'últim dia a classe vam estar treballant amb el google docs i el primer que vam fer va ser crear un document amb google docs sobre el tema : " Els ordinadors portàtils i els llibres digitals a les aules".
Deixo el link i el codi embed perquè el pogueu mirar i opinar sobre aquest.
Fins aviiat!!
dilluns, 10 d’octubre del 2011
Els blogs
Bé, crec que després de crear un blog i de llegir el llibre : Usos educatius del blog, és important poder fer una explicació de què és un blog, els seus usos i les seves característiques principals.
- Què és un blog?
Un blog és un lloc web on la seva funció principal és exposar i compartir idees.
És una eina de comunicació que s'ha desenvolupat mitjançant la web 2.0 ja que són els mateixos usuaris els que creen i organitzen els continguts.
Un blog està periòdicament actualitzat i organitzat en textos, articles, arxius de so, arxius d'imatges, creats per un o diversos atuors.
Apareix en primer lloc el més recent on l'autor hi posa el que creu convenient i que pot servir d'ajuda a la resta de la gent de la xarxa que ho vulgui consultar.
- Usos que se l'hi poden donar :
Un blog té la característica que pot ser usat en infinitat de situacions, des de una aula escolar fins a una eina de centre o d'organització interna.
El blog és una eina fàcil d'utilitzar, per tant, la gent amb pocs coneixements de la tecnologia el poden crear, utilitzar i modificar al seu gust.
Al ésser una eina de comunicació, les persones van creant blogs i mostran els seus interessos, d'aquesta manera s'arriben a crear les Blogosferes que són el terme amb el qual s'agrupa la totalitat de weblogs.
Hi ha un altre terme anomenat Edublogs que són els blogs que s'utilitzen en contextos educatius.
-Característiques principals d'un blog:
L'estructura d'un blog normalment està formada per un títol, un cos central format per entrades, artícles..i estàn organitzats de forma inversa, és a dir el més recent al principi, cada article, normalment mostra la seva categoria mitjançant etiquetes.
En un lateral del blog hi podem trobar diversos widgets (calendaris..etc), també hi ha la llista de catagories utilitzades , un cercador intern i un blogroll (llista de blogs, enllaços cap a altres blogs que l'autor recomana).
El més important en un blog és el post, que és una forma d'organització del discurs per poder transmetre la informació que es vol donar i que es vol transmetre a la persona que ho vulgui consultar.
El més important per transmetre aquesta informació és :
- Una estructura clara.
- Ús de recursos tipogràfics
- Ús de multimèdia
- Estil informal i espontani
- Utilització del "jo" (primera persona..)
Una nova forma d'accedir a la informació és el canal RSS, consisteix en que quan ja s'han seleccionat les fonts d'informació d'interès, aquestes fonts (blogs, notícies..) enviïn avisos d'actualització a l'usuari, sense la necessitat que l'usiari hagi d'anar comprovant si hi ha novetats en cada una d'elles. Anem llistant les fonts que ens interessen i quan s'actualitzen ho podem mirar en aquesta pàgina.
Això és tota la informació que he pogut extreure de les classes teòriques i un cop llegit el llibre.
- Penjo una explicació extreta del youtube per acabar de completar la informació: http://youtu.be/BLf3tlsCYmo
- Penjo una explicació extreta del youtube per acabar de completar la informació: http://youtu.be/BLf3tlsCYmo
dilluns, 3 d’octubre del 2011
Activitat Edu3.cat
Les idees principals a destacar despres d'haver vist detingudament el video d'interactivitat són :
- Un ordinador no és només una forma de càlcul, sinó que també és una forma de comunicació molt valorada ja que, es pot mostrar la informació de moltes maneres i no només de les bàsiques com a un llibre.
- Vannevar Bush, estableix els punts d'informació per poder obtenir la informació d'una manera més fàcil.
- El CD room, als anys 90, passa a ésser una ein d'emmagatzematge d'informació, però amb la tecnologia es descobreix que la interacció d'una persona només és amb ella mateixa, en canvi a la xarxa és amb un conjunt de persones.
- La interfície és un conjunt de grafies i opcions que fan possible el diàleg entra la persona i un ordinador.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)